Gobierno de Río Negro
Resultados de búsqueda en Artículos
Comienzan hoy las actividades coordinadas por el equipo Provincial de Educación Artística del Ministerio de Educación y Derechos Humanos de Río Negro con los docentes de nivel primario, en el que se trabajarán los distintos lenguajes de la modalidad.
El subsecretario de Ganadería, Tabaré Bassi, informó que avanza a buen ritmo la obra civil del predio donde se instalará el matadero móvil de punto fijo de San Javier.
La Secretaría de Cultura de la Provincia prorrogó el plazo de inscripción al Concurso Abierto de Antecedentes y Oposición para cubrir el cargo de Director del Fondo Editorial Rionegrino (FER), hasta el día 28 de septiembre próximo.
A partir del próximo ciclo lectivo, los estudiantes de Jacobacci y zonas aledañas podrán asistir al primer Centro de Educación Técnica de la Región Sur, una vez finalizada la obra de construcción, que se prevé esté lista para octubre próximo.
El área de Inclusión Educativa, del Ministerio de Educación, realizó en Lamarque una jornada de trabajo a la que asistieron el equipo directivo de la escuela Especial Nº 20 y maestros de apoyo a la inclusión que trabajan en Pomona, Lamarque y Beltrán
Estudiantes que participan de los Centros de Actividades Infantiles de la Escuelas Primarias 244 de Mencué; y 251 y 60 de Sierra Grande, festejaron el Día del Niño, disfrutando actividades de recreación, organizadas por los equipos institucionales.
Los integrantes del equipo de coordinación del área de Educación Artística del Ministerio de Educación y Derechos Humanos de Río Negro asistieron, días atrás, a un encuentro nacional de la modalidad.
El gobernador de Río Negro, Alberto Weretilneck, inauguró esta mañana en Viedma, el Encuentro de Directores Hospitalarios de la Provincia, organizado por el Ministerio de Salud. Llamó a los distintos sectores a "ir por más" y optimizar el gasto.
El Gobierno destina un total de $129.265.100 en la construcción de 26 jardines de infantes en la Provincia, posibilitando que más de 3.000 niñas y niños de nivel inicial puedan contar con nuevas y mejores instalaciones para su formación y desarrollo.
